Menurutnya, kebijakan ini merupakan tindak lanjut arahan Kementerian Pendidikan untuk menjadikan TKA sebagai indikator mutu pendidikan. Selain itu, langkah ini juga diharapkan mampu mendorong motivasi belajar siswa serta memberikan gambaran yang lebih objektif terhadap kualitas pendidikan.
“Harapannya, TKA bisa menjadi gambaran mutu pendidikan kita ke depan,” tambahnya.
Penetapan bobot 40 persen untuk TKA disebut telah melalui kajian bersama berbagai pemangku kepentingan pendidikan. Proporsi tersebut dinilai seimbang karena tetap mempertimbangkan proses belajar siswa selama di sekolah.
