Salah satu program yang disiapkan adalah TKA Clinic bagi sekolah dengan capaian rendah, replikasi praktik baik dari sekolah unggulan, serta pemanfaatan Jatim Learning Digital Vault, platform pembelajaran digital berisi video, bank soal, dan modul interaktif.
“Pembelajaran bermakna tidak bertentangan dengan TKA. Justru jika dilaksanakan dengan benar, akan berdampak langsung pada peningkatan hasil TKA,” tegas Aries.
Sementara itu, Ketua Dewan Pendidikan Jatim Prof Warsono menilai rendahnya nilai TKA tidak bisa dilepaskan dari metode mengajar guru dan lingkungan sekolah. Ia menyoroti kecenderungan pembelajaran yang masih berorientasi pada penuntasan materi, bukan pengembangan cara berpikir ilmiah.
